6月3日中午，复旦大学新闻学院第二期“智汇新声”教师发展沙龙在综合楼会议室举行。该系列沙龙由新闻学院党委组织发起，旨在通过研讨交流，推动智能时代新闻传播学科创新与教育教学改革落实落细。本期沙龙邀请青年教师韩晶晶做主旨分享，廖圣清教授、汤景泰教授与唐荣堂、蓝星宇、曲佳钰、田宇等多位青年教师围桌共谈。会议由新闻学院党委书记陆柳主持。
韩晶晶老师重点分享了其开设的四门课程的教学设计与实践。硕士双学位选修课《智能传播》融合理论与实务，引导学生从传播学与心理学视角，探讨AI在传播中的应用及其对社会与个人的影响。本科生课《认知传播》通过研讨媒介与注意力、记忆和情绪等主题，结合社交媒体广告案例，帮助学生理解媒介使用的大脑运作机制。除常规阅读作业外，特别设置播客制作任务，引导学生从认知传播学角度向公众解释传播现象，锻炼传播技能。本科生课《传播学研究方法》在讲授科学认识论、研究范式与伦理基础上，系统培养学生提出研究问题、概念化与操作化、运用定量方法进行数据测量与假设检验的能力。博士生课《新闻传播学量化研究专题》聚焦媒介心理学与实验法，涵盖实验法、媒介心理学理论、前沿研究议题及研究计划讨论四大板块。
分享环节后，与会教师展开深入讨论并提出建设性建议。一是优化学院课程体系配置，进一步组织任课教师专题研讨以规避同类课程内容交叉问题，加强课程衔接与特色定位。二是提升学生实操能力，加强研究方法课程中的数据处理技能训练，并推动实验室资源与课程建设的深度融合。三是推动教学模式创新与成果应用，倡导项目制教学与问题导向型培养，鼓励学生产出研究成果，并促进成果向“大创赛”等平台输送。
薪火相传，涵育新声。复旦大学新闻学院将持续开展“智汇新声”教师发展沙龙活动，将其打造为完善教师成长支持体系、驱动学院课程体系升级的重要平台，为学院教育教学改革和事业高质量发展提供有力支撑。
